Colegio San Miguel: X TALLERES DOMÉSTICOS

http://ceipsanmiguel1.blogspot.com.es/2017/05/x-talleres-domesticos.html

Feliz día de la madre!!! Estoy hecho de pedacitos de ti (con Alejandro Fernández) – YouTube

Colegio San Miguel: SEMANA DE LA CIENCIA

http://ceipsanmiguel1.blogspot.com.es/2017/04/semana-de-la-ciencia.html

«Wicthes of San Miguel»

Teatro en inglés realizado por alumnos de sexto. Enlace a vídeo

CEIP San Miguel . Día Internacional de concienciación sobre el Autismo

https://youtu.be/vNOSf842DUE

Video de alumnos de P6B decdicado a sus compañeros del aula SOL

Semana de teatro

Con motivo del Día en contra de la Violencia de Género (25 de nov) y de el Día de Acción de Gracias (Thaks Giving Day – dentro del plan de plurilingüismo: estudio de otros idiomas y el entorno cultural en el que se desarrollan), los alumnos de sexto del Ceip San Miguel prepararon dos representaciones teatrales.

Aquí dejamos los enlaces para que podáis disfrutarlas. ¡Enhorabuena chicos y chicas!

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Día Internacional contra la violencia de género. Nuestros escolares han creado un teatro de marionetas para explicar una situación de acoso y falta de respeto entre iguales y de cómo resolverla.

 

video_dia_accion-de-gracias Día de acción de Gracias. Nuestro alumnado recrea la historia de los primeros peregrinos que llegaron a EEUU desde Europa y de la acogida que les dieron los indios.

 

El Belén ya está en San Miguel

Cuando todavía no se habían recuperado del atracón de la Fiesta de Halloween, las madres de AMPA FORTALEZA comenzaron los preparativos de la instalación del Belén en el centro. Hoy, tras tres semanas trabajando, el belén ya va tomando forma. En esta foto vemos a un grupo de madres trabajando en los preparativos.

 

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Mindfulness para niños

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Son muchos los beneficios que el Mindfulness proporciona a los niños:

  • Mejora el aprendizaje, la atención, la creatividad y el rendimiento académico.
  • Pueden concentrarse mejor e ignorar las distracciones.
  • Les ayuda  a regular sus emociones, a encontrar la tranquilidad y el equilibrio cuando se sienten enfadados, angustiados, molestos…y a sentirse más seguros.
  • Aumenta la introspección, ven más claramente lo que sucede en su interior, en su exterior, en los demás y en su entorno.
  • Desarrollan la compasión y la amabilidad hacia si mismos y hacia los demás.
  • Mejora las habilidades prosociales como la paciencia, la empatía, la alegría por el bienestar de los demás o la ecuanimidad.

Este artículo de Teresa Arévalo nos ofrece cinco sencillos ejercicios para practicar la atención plena con nuestros hijos o alumnos de una manera sencilla y práctica.

 

 

Derechos de los niños y niñas a escuchar cuentos

Cuento popular: es una narración tradicional de hechos ficticios que se presentan en múltiples versiones, que coinciden en la estructura pero difieren en detalles. Tienes 3 sutipos: los cuentos de hadas, los cuentos de animales y los cuentos de constumbre.

El mito y la leyenda: son tambien narraciones, epro suelen sonsiderarce generos autónomos con factores claves para diferenciarlos de cuento popular es que no se presentan como ficticios.

El cuento literario: es el cuento concebido y transmitido mediante la escritura. El autor suele ser conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta generalmente en una versión sin el juego de variantes característico del cuento popular.

Tres partes del cuento.

Planteamiento: es al parte inicial de la historia donde se presenta a los personajes y propósitos.

Nudo: parte donde surge el conflicto, la historia toma forma y suceden los hechos mas importantes.

Desenlace o final: parte donde se da solucion a la historia y finaliza la historia.X

A condsiderar la siguiente información, pues en claro ahora toma la diferenciación entre los cuentos, tanto literarios como los populares, estos toman forma al ser usada entre los pobladores, agregan o quitan las partes del cuento que desean. En cambio el literario es aquel que en concreto, posee la estructura del cuento tiene las partes defenidas para su lectura. Las partes del cuento como lo dice son aquellas que da sentido o la esctructura del cuento.

1.Todo niñ@ sin distinción de raza, idioma o religión, tiene derecho a escuchar los más hermosos cuentos.

2.Todo niñ@ tiene derecho a exigir que sus padres les cuenten cuentos a cualquier hora del día.

3.Todo niñ@ tiene absoluto derecho a pedir al adulto de su preferencia que se los cuente. cuentos

4.Todo niñ@ tiene derecho a escuchar cuentos sentado en las rodillas de sus abuelos.

5.Todo niñ@ está en el derecho de saber quiénes son los hermanos Grimm y Andersen.

Derecho a escuchar cuentos (1)

6.Todo niñ@ goza a plenitud del derecho de conocer las fábulas, los mitos y leyendas.

7.El niñ@ también tiene derecho a inventar y contar sus propios cuentos.

8.El niñ@ tiene derecho a exigir cuentos nuevos.

9.El niñ@ tiene derecho a pedir otro cuento y a pedir que le cuenten un millón de veces el mismo cuento.

10.Todo niñ@ , por último, tiene derecho a crecer acompañado de las aventuras más mágicas e increíbles.

5 Consejos para que los niños entiendan y respeten la diversidad

Enseñar a los niños a respetar la diversidad puede ser un desafío. Una de las lecciones más importantes para lograr que los niños respeten y acepten la diversidad, radica en enseñarles que aunque nuestras diferencias por fuera sean notables, por dentro estamos hechos de las mismas cosas.educacion-inclusiva-peru-796143 Sin importar que seamos niños o adultos, todos tenemos sentimientos y podemos sentirnos heridos o maltratados cuando alguien nos provoca, nos insulta o nos lastima. Ayudar a nuestros hijos a comprender que todos tenemos sentimientos y diferencias, es la base para guiarlos sanamente a respetar y aceptar la diversidad.

Aprovecha las oportunidades que se presenten para aprender. Cuando tus hijos lleguen a casa con una pregunta sobre alguien o algo que vieron, y no tienes una respuesta para ellos, no tengas miedo de decirles. Úsalo como una oportunidad para que ambos puedan aprender y crecer. Por ejemplo, si tus hijos preguntan por alguien que sufre de parálisis cerebral, podrías no saber que en algunos casos su capacidad del habla se reduce debido a rigor en sus músculos. Podrías aprovechar esa oportunidad para aprender también, al mismo tiempo que les enseñas a informarse antes de emitir un juicio probablemente errado.

Da un buen ejemplo. Sé cuidadoso con tus chistes, bromas y la actitud que tienes sobre los otros. Los niños repiten frecuentemente lo que escuchan con sus amiguitos y familiares, aún si no saben lo que esto significa. Es importante corregir cualquier conducta discriminatoria apenas ocurra. Ignorar o evitar el incidente no ayudará a que este no ocurra de nuevo. De hecho, los niños pueden entender esto como una aprobación.

Reformula.  Si tus hijos hacen comentarios prejuicios, a veces, la mejor forma de lidiar con esta situación es expresarla de otro modo. Pongamos el siguiente ejemplo.

Enséñale a identificar los estereotipos, prejuicios y cualquier forma de discriminación. De este modo puedes eliminar ese ciclo.  Está bien darse cuenta de nuestras diferencias. Todos nosotros, en alguna manera o forma, tenemos diferencias que nos distinguen. No hay nada malo con ellas, pero, tenemos que estar atentos y crear conciencia en los niños que podemos lastimar o herir a otras personas cuando formamos estereotipos o somos prejuiciosos con ellas. Como explicamos anteriormente, todos tenemos diferencias de un modo u otro, y son las cosas que nos hacen especiales.

No usar palabras ofensivas, como «Retrasado Mental».  Hay muchas palabras que un niño no debería decir, como decirle a otro que es un retrasado mental, y otra clase de expresiones ofensivas. Enséñales a tus hijos palabras que expresen disgusto de forma más educada, como “absurdo”, “ridículo” o “tonto”. Aprovecha esa oportunidad para enseñarles palabras nuevas y que expandan su vocabulario. Insultar con frases despectivas no solo lastima a la persona que recibe el insulto, también insulta a sus familiares y amigos. Recuerda que algunas personas de verdad padecen alguna condición de discapacidad cognitiva. Aunque la palabra no es mala en sí, adquiere una connotación ofensiva al querer usarla para indicar que una persona es mala o estúpida.

A veces olvidamos que el mundo está repleto de diferencias, sean de lenguaje, religión, apariencias, creencias y opiniones, las diferencias nos distinguen. Espero estas 5 recomendaciones te ayuden con tus hijos y enseñarles el valor de la diversidad. ¿Qué se nos escapó? ¿Tienes algún consejo que desees compartir con nosotros? Nos encantará conocer tu opinión en los comentarios.

Escrito Por: Aquiles Páez (@Aquiles_cfq) para Educapeques

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